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劉發(fā)慶:錨定實(shí)現建軍一百年奮斗目標 大力推動(dòng)新時(shí)代全民國防教育創(chuàng )新發(fā)展

作者:劉發(fā)慶 | 發(fā)布時(shí)間:2024年06月27日 | 來(lái)源:人民網(wǎng)-人民日報 2024-06-27 | 字體放大 | 字體縮小

黨的二十大對實(shí)現建軍一百年奮斗目標作出戰略部署,強調要深化全民國防教育。全民國防教育是建設鞏固國防和強大人民軍隊的基礎性工程,是弘揚愛(ài)國主義精神、增強全民國防意識的有效途徑。打好實(shí)現建軍一百年奮斗目標攻堅戰,迫切需要推進(jìn)全民國防教育高質(zhì)量發(fā)展,在全社會(huì )匯聚起強國強軍的磅礴力量。

  一、堅持在深刻體悟習近平強軍思想中把準全民國防教育方向標

  進(jìn)入新時(shí)代,習主席對加強全民國防教育作出一系列重要論述,為深化全民國防教育指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。習主席強調,我們的軍隊是人民軍隊,我們的國防是全民國防。我們要加強全民國防教育,鞏固軍政軍民團結,為實(shí)現中國夢(mèng)強軍夢(mèng)凝聚強大力量;加強國防教育,增強全民國防觀(guān)念,使關(guān)心國防、熱愛(ài)國防、建設國防、保衛國防成為全社會(huì )的思想共識和自覺(jué)行動(dòng);革命傳統教育要從娃娃抓起,既注重知識灌輸,又加強情感培育,使紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉,引導廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);要把紅色資源作為堅定理想信念、加強黨性修養的生動(dòng)教材;要講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,把紅色基因傳承下去,確保紅色江山后繼有人、代代相傳。

  我們必須深刻學(xué)習領(lǐng)悟習主席關(guān)于加強全民國防教育的重要論述和指示要求,堅定不移抓好貫徹落實(shí)。一是要強化國防教育使命感。當前,世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開(kāi),必須始終站在政治和戰略高度,把準全民國防教育的歷史方位、使命定位、職能落位。二是要強化國防教育緊迫感。貫徹總體國家安全觀(guān),鏡鑒俄烏沖突、巴以沖突的經(jīng)驗教訓,深刻研判大國競爭、現實(shí)斗爭、未來(lái)戰爭走勢,充分認清國家安全形勢的復雜性、國內外風(fēng)險交織的聯(lián)動(dòng)性、敵對勢力對我遏制圍堵的嚴峻性,創(chuàng )新全民國防教育內容體系、方法手段,引導全民增強國防意識、憂(yōu)患意識和責任意識,將愛(ài)國熱情轉化為維護國家安全的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。三是要強化國防教育責任感。深刻把握全民國防教育的意識形態(tài)屬性,堅持政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng)、文化引領(lǐng),守牢魂脈、守住根脈,講好中國故事、弘揚中國精神、傳播中國聲音,強化全民愛(ài)國之心、報國之情、強國之志,厚植對黨的領(lǐng)導的信賴(lài)、厚植對偉大祖國的熱愛(ài)、厚植對人民軍隊的擁護,切實(shí)筑牢為國家和民族利益而奮斗的精神長(cháng)城。

  二、堅持在推進(jìn)一體化國家戰略體系和能力建設中扭住全民國防教育著(zhù)力點(diǎn)

  一體化才能最大化。全民國防教育作為一體化的重要助推器,必須著(zhù)眼以“合心”促“合力”,以“一起”促“一體”,搞好系統謀劃,把準著(zhù)力重點(diǎn),打牢鞏固提高一體化國家戰略體系和能力的思想政治基礎。

  一是突出黨的領(lǐng)導保證一體化。加強思想引領(lǐng)。全民國防教育體現的是黨的意志,推動(dòng)的是強國強軍,服務(wù)的是民族復興。要把握全民國防教育政治方向、政治屬性、政治要求,深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”,貫徹軍委主席負責制。健全組織體系。充分釋放全民國防教育體制改革效能,壓實(shí)地方各級黨委主體責任,構建領(lǐng)導有力、職能清晰、權責一致的工作機構,建立上下貫通、軍地聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的工作機制,將全民國防教育納入黨的宣傳思想文化工作總體籌劃,納入國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展規劃,納入軍隊各部門(mén)職責任務(wù),形成地方黨委主責、軍隊各級履責、社會(huì )各界盡責的工作局面。鞏固政治基礎。弘揚擁政愛(ài)民、擁軍優(yōu)屬光榮傳統,持續抓好軍民共建社會(huì )主義精神文明、創(chuàng )建雙擁模范城(縣),積極開(kāi)展具有鮮明時(shí)代性、強大號召力、廣泛覆蓋面的國防教育實(shí)踐活動(dòng),鞏固發(fā)展新時(shí)代軍政軍民團結,為一體化國家戰略體系和能力建設提供堅強支撐。

  二是突出時(shí)代內涵服務(wù)一體化。以傳承民族精神夯實(shí)信仰根基。堅持愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)軍、愛(ài)社會(huì )主義相統一,持續推進(jìn)黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史、軍史學(xué)習教育,廣泛踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),大力宣傳中國共產(chǎn)黨人精神譜系,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,不斷增強政治認同、思想認同、情感認同。以賡續紅色精神培塑英雄情懷。深入開(kāi)展紅色基因代代傳工程,積極推進(jìn)新時(shí)代軍史場(chǎng)館體系建設,充分發(fā)揮全民國防教育基地功能作用,大力宣揚我黨我軍的光輝歷程和優(yōu)良傳統,講好每一個(gè)歷史事件、每一位革命英雄、每一種革命精神,引導全社會(huì )學(xué)習英雄事跡,弘揚英雄精神,形成崇尚英雄、捍衛英雄、學(xué)習英雄、關(guān)愛(ài)英雄的鮮明導向。以昂揚時(shí)代精神保持奮進(jìn)姿態(tài)。黨和人民取得的一切成就,不是天上掉下來(lái)的,“風(fēng)景這邊獨好”是我們化危機、闖難關(guān)、應變局奮斗取得的。要通過(guò)加強全民國防教育,引導民眾深刻感悟偉大成就來(lái)之不易,增強應對各種風(fēng)險挑戰的信心底氣,始終保持昂揚奮斗精神和飽滿(mǎn)工作熱情,不斷創(chuàng )新進(jìn)取、開(kāi)新圖強、求新作為。

  三是突出發(fā)揮優(yōu)勢支撐一體化。發(fā)揮黨管武裝優(yōu)勢。黨管武裝是我黨我軍優(yōu)良傳統和特有政治優(yōu)勢,必須毫不動(dòng)搖強化黨對國防動(dòng)員和后備力量建設的全面領(lǐng)導,堅持軍地雙向兼職、地方黨委議軍、第一書(shū)記述職等制度,將黨管武裝工作與經(jīng)濟社會(huì )建設同步籌劃部署,在國家戰略能力最大化上發(fā)揮軍地雙向支撐和拉動(dòng)作用,強化各級黨委關(guān)心支持國防和軍隊建設的光榮感使命感,推動(dòng)全社會(huì )、各領(lǐng)域自覺(jué)履行國防義務(wù)和職責。發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢。從新冠疫情防控和打贏(yíng)脫貧攻堅戰生動(dòng)實(shí)踐中,深刻感悟我國集中力量辦大事的中國特色社會(huì )主義制度優(yōu)勢,深刻感悟一體化國家戰略體系和能力的建設成果,全民國防教育要乘勢而上、借勢而為、順勢而進(jìn),切實(shí)把體制優(yōu)勢轉化為聚人心、匯民意、鑄軍魂的強大陣勢。發(fā)揮國防動(dòng)員優(yōu)勢??劾蚊嫦蛉?、協(xié)調軍地職能,積極發(fā)揮牽頭協(xié)調作用,把全民國防教育的重點(diǎn)放在推動(dòng)國防和軍隊建設融入經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展體系、推動(dòng)經(jīng)濟布局調整同國防布局完善有機結合,夯實(shí)一體化的基礎,搭建一體化的紐帶,實(shí)現基礎設施軍地兼容共享、力量體系軍地聯(lián)合共建、高新技術(shù)軍地開(kāi)發(fā)共用、制度機制軍地銜接共通,使關(guān)心支持國防建設成為各行各業(yè)的自覺(jué)行動(dòng)。

  四是突出全民普及推進(jìn)一體化。貫通全民全域激發(fā)凝聚力。遵循全民參與、長(cháng)期堅持、講求實(shí)效的方針,大力推動(dòng)全民國防教育進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區、進(jìn)鄉村、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò ),實(shí)現全民國防教育對象、地域、時(shí)間、內容、手段“五個(gè)全覆蓋”。突出重點(diǎn)對象帶動(dòng)引領(lǐng),對領(lǐng)導干部強化理論灌輸,對青少年學(xué)生搞好教育培訓,對廣大官兵加強思想引導,讓骨干力量立標桿、做示范、當表率。加強港澳青少年國防教育,建立健全港澳青少年到內地參加國防教育工作機制,著(zhù)力強化港澳青少年愛(ài)國愛(ài)港愛(ài)澳意識。堅持常抓常育增強向心力。深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強和改進(jìn)新時(shí)代全民國防教育工作的意見(jiàn)》,推動(dòng)修訂國防教育法、全民國防教育大綱等政策法規,研究制定上下銜接、貫通軍地、系統全面的配套政策制度,確保全民國防教育規范化制度化常態(tài)化開(kāi)展。用好擦亮“全民國防教育月”系列活動(dòng)品牌,重大節日、重要時(shí)間節點(diǎn)精心開(kāi)展紀念和公祭活動(dòng),開(kāi)展“愛(ài)我國防”主題演講、知識競賽、競技比武等群眾性教育活動(dòng),突出時(shí)代主題、注重思想內涵、鼓勵群眾參與、深化教育熏陶。注重結合融合提升影響力。實(shí)行經(jīng)常教育與集中教育相結合、普及教育與重點(diǎn)教育相結合、理論教育與行為教育相結合,將全民國防教育融入社會(huì )主義核心價(jià)值體系和精神文明建設一體宣傳,注重與愛(ài)國主義教育、思想道德教育、文明法治教育等一體推進(jìn),做到相互促進(jìn)、相得益彰。在黨委和政府目標績(jì)效考核以及雙擁模范城(縣)評比、文明城市創(chuàng )建等活動(dòng)中,加大全民國防教育考評比重,推動(dòng)形成領(lǐng)導干部重視國防、廣大民眾參與國防、社會(huì )各界建設國防的濃厚氛圍。

  三、堅持在聚力打贏(yíng)新時(shí)代人民戰爭中提升全民國防教育貢獻率

  在新時(shí)代新征程中,無(wú)論風(fēng)險挑戰怎樣嚴峻、斗爭形勢怎樣復雜,人民戰爭永遠是我黨我軍克敵制勝的重要法寶。當前,戰爭形態(tài)向信息化智能化加速演進(jìn),如何有效地凝聚民心、鼓舞士氣、激發(fā)力量,動(dòng)員、組織和依靠人民群眾應對戰爭挑戰,是全民國防教育面臨的新課題,需要適應新形勢、探尋新路徑、實(shí)現新作為。

  一是多渠道鑄魂育人蓄能。唱響教育主旋律。廣泛開(kāi)展輿論宣傳引導,把全民國防教育融入重大主題宣傳、形勢政策宣傳、偉大成就宣傳、重大典型宣傳,形成輿論傳播強勢。大力宣傳發(fā)布“最美新時(shí)代革命軍人”“最美退役軍人”“最美擁軍人物”,廣泛宣揚張富清、張連印、王繼才等“時(shí)代楷?!焙汀捌咭粍渍隆鲍@得者王書(shū)茂等先進(jìn)典型,不斷激發(fā)民眾的情感共鳴和效仿意愿。筑牢宣傳主陣地。充分運用黨報黨刊、電臺電視臺和新媒體,聚焦全民國防教育主題,推出專(zhuān)題專(zhuān)欄、新聞報道、評論言論和各類(lèi)融媒體產(chǎn)品,加強涉國防領(lǐng)域權威信息發(fā)布和解讀,針對各種錯誤言論、負面聲音和攻擊抹黑,實(shí)施精準引導和有力批駁,不斷壯大愛(ài)我國防、建設國防的理性聲音和主流價(jià)值。堅守文化主戰場(chǎng)。積極推出眾多體現愛(ài)國強軍、獻身國防的文藝精品力作,綜合運用文學(xué)戲劇、電影電視、網(wǎng)絡(luò )視聽(tīng)、公益廣告等多種藝術(shù)樣式,用優(yōu)秀的國防和軍事文藝作品激發(fā)崇軍尚武的真摯情懷,為國防事業(yè)書(shū)寫(xiě)、為國防精神抒情、為國防成就放歌。加強校園文化環(huán)境培塑,統籌抓好國防教育示范學(xué)校、“八一愛(ài)民學(xué)?!?、少年軍校聯(lián)創(chuàng )聯(lián)建,培養強大的生力軍、蓄水池、后備庫。

  二是多樣化軍事實(shí)踐聚能。軍事實(shí)踐活動(dòng)具有強烈的感召力、沖擊力、吸引力,能夠在廣大民眾零距離感受、親身參與體驗中,激發(fā)革命精神動(dòng)力,增進(jìn)愛(ài)軍擁軍情懷。重大軍事活動(dòng)凝聚力量。應對周邊安全形勢挑戰展示決心力量,戍邊守疆、搶險救災、維權維穩等體現軍民一心,大型軍演、閱兵慶典、裝備展覽等彰顯大國實(shí)力,這些都是全民國防教育的生動(dòng)鮮活教材,要加強宣傳引導,凝聚起愛(ài)國強軍的強大正能量。組織軍營(yíng)開(kāi)放增進(jìn)情懷。依法推進(jìn)軍營(yíng)向社會(huì )開(kāi)放,讓廣大干部群眾實(shí)地實(shí)景感受我軍革命優(yōu)良傳統,感受我軍改革發(fā)展的偉大建設成就,感受我軍練兵備戰、矢志打贏(yíng)的昂揚戰斗精神,進(jìn)一步增強對軍隊的熱愛(ài)、對子弟兵的感情。參與軍事體驗提高認識。組織黨政領(lǐng)導干部過(guò)“軍事日”、參加軍事演習和國防動(dòng)員演練,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生軍事技能訓練,吸引社會(huì )各界積極參與國防競技比武,強化國防意識、提高國防素養。推進(jìn)建設國家全民國防教育綜合基地,規范建設標準、形成示范導向,帶動(dòng)各省區市建設一批國防特色鮮明、功能設施配套的實(shí)踐基地,為社會(huì )各界學(xué)習體驗提供良好條件。

  三是多領(lǐng)域科技手段賦能。新時(shí)代人民戰爭的顯著(zhù)特點(diǎn)就是信息化智能化,全民國防教育著(zhù)力點(diǎn)發(fā)力點(diǎn)必須向信息化智能化聚焦。實(shí)施數字工程牽引。打造全民國防教育數字化體系平臺,建設全媒體矩陣,構建豐富多維的應用場(chǎng)景,發(fā)揮數字技術(shù)對全民國防教育的放大、疊加、倍增作用,加緊推進(jìn)國防教育資源信息化轉型,推出一批國防教育數字化產(chǎn)品,增強時(shí)代性和感染力。加強新興領(lǐng)域建設。抓住新興領(lǐng)域戰略能力建設大好機遇,把全民國防教育嵌入智能化高端戰爭準備,融入信息技術(shù)發(fā)展規劃進(jìn)程,納入國家安全防護體系架構,助推新質(zhì)生產(chǎn)力和新質(zhì)戰斗力增質(zhì)增效。豐富教育智能手段。深度開(kāi)發(fā)基于移動(dòng)泛在、智能交互、沉浸體驗、高新視頻呈現等的教育載體,在“感官體驗—心理觸動(dòng)—情感共鳴—價(jià)值認同”的縱深式體驗和震撼中實(shí)現潛移默化的價(jià)值引領(lǐng)。

  四是多層面軍地協(xié)作釋能。堅持問(wèn)題導向,凝聚軍地合力破解矛盾問(wèn)題。打通體制堵點(diǎn)。充分發(fā)揮地方黨委集中統管、省軍區系統牽頭協(xié)調作用,構建信息互通、要事會(huì )商、聯(lián)席會(huì )議等聯(lián)動(dòng)協(xié)調機制,建強組織機構、厘清職能邊界、順暢需求對接,打通全民國防教育軍地協(xié)作鏈路。破除建設卡點(diǎn)。通過(guò)國防教育牽動(dòng)軍地協(xié)商協(xié)作,積極推動(dòng)強邊固防軍地共建,軍事設施和國防工程軍地共管,國防交通設施軍地共用,國防動(dòng)員體系建設軍地共抓,民兵預備役人員軍地共育,推動(dòng)現實(shí)軍事斗爭準備走深走實(shí)。解決發(fā)展難點(diǎn)。始終站在軍事斗爭前沿,科學(xué)制定全民國防教育長(cháng)遠規劃,政策法規建設融入富國強軍、軍民融合理念,內容體系設計緊跟人民戰爭新發(fā)展、新變化,考評指標設定注重以戰領(lǐng)建、以戰促建,推動(dòng)新時(shí)代全民國防教育高質(zhì)量發(fā)展。

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(來(lái)源:《人民日報》 2024年06月27日 第11版)